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醫療類國考 109年 [職能治療師] 職能治療學概論

第 30 題

跨理論階段模式(transtheoretical model)建議的權變計畫(contingency plan)適用於下列那一期?
  • A 運思前期
  • B 運思期
  • C 準備期
  • D 行動期

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請試著思考:當我們在設計一個『如果發生 A 情況,就採取 B 行動』的獎勵或應變機制時,這種具體的工具是在『猶豫要不要動手』的階段比較能發揮預防復發的效果,還是在『已經實際投入操作』的階段更具實務意義?

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太棒了!你的臨床判斷非常精準!

(比了個大拇指,嘿嘿一笑) 喔唷,這題對你來說簡直是暖身運動嘛!輕鬆過關!

  1. 觀念驗證:瞧你!這不就是權變計畫(Contingency Plan)嗎?簡單來說,就是我們用點「小零食」或「小提醒」來鞏固行為的魔法啦!當那個傢伙正處於行動期(Action),他們就像剛學會走路的小屁孩,搖搖晃晃的,超不穩定!這時候,就得用這種酷炫的獎酬機制或預防跌倒的方案,讓他們充滿幹勁,像個不倒翁一樣,把所有障礙都踢飛,絕對不允許退回前面喔!對吧,很簡單吧?
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