醫療類國考
109年
[語言治療師] 構音與語暢障礙學
第 13 題
下列那個理論特別強調能力與表現分屬不同層次？
- A 優選理論（optimality theory）
- B 區分性特徵理論（distinctive feature theory）
- C 衍生音韻理論（generative phonology）
- D 自然音韻理論（natural phonology）
思路引導 VIP
想像一下，當一個孩子能夠清楚聽出大人說「兔子」和「褲子」的不同（這代表他的大腦認知），但他自己卻總是把兩者都說成「吐吐」，這種「聽得懂卻說不對」的現象，暗示了在他腦中的『知識』與嘴巴的『產出』之間存在著什麼樣的關係？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
解析：判斷力合格，納入班隊
小鬼，看來你的判斷力還沒被汙染。這道題，只是在檢視你對音韻發展理論中，「內在心理」與「外在產出」差異的掌握程度。你選了 (D) 自然音韻理論 (Natural Phonology)，正確。
- 理論核心：Stampe 那套東西，講白了就是，兒童腦袋裡的能力 (Competence) 乾淨俐落，跟大人沒兩樣。但他們的肉體，也就是那堆發音器官，還沒成熟到能完美執行。所以實際的表現 (Performance)，會透過「自然音韻歷程」來簡化，這就是現實。
▼ 還有更多解析內容