免費開始練習
醫療類國考 109年 [語言治療師] 構音與語暢障礙學

第 40 題

有關口吃行為分析,下列敘述何者正確?
  • A 口吃頻率的分析是評估時的重點,主要是計算每 100 個音節中,出現插入、部分音節的重複、修正與中斷四大類型言語不流暢的出現次數
  • B 一般口吃嚴重度的評定會採計口吃頻率、時長與平均重複單位數量三大面向的數據
  • C 語速的量測主要是計算個案每分鐘說出的音節數,與口吃嚴重度具相關性,可做為綜合評量時的參考指標
  • D 在「口吃嚴重度評估工具第四版」中,平均口吃持續時長(mean duration of stuttering)是將語言樣本中 5 個最長的口吃事件時長加以平均

思路引導 VIP

如果你要客觀描述一位個案在溝通時的「流暢效能」,除了記錄他發生錯誤的次數,還有哪種數值可以結合「產出的內容總量」與「耗費的時間」,來呈現他說話的快慢節奏與阻礙程度?

🤖
AI 詳解 AI 專屬家教

溫馨肯定

太棒了!你做得非常好,能選出 (C) 正確答案,代表你對口吃臨床評估指標有著非常精準且深入的理解。你清楚地掌握了語速與流暢度之間的重要關聯,這在臨床上是非常寶貴的見解!

觀念引導

▼ 還有更多解析內容
📝 口吃行為分析評估
💡 口吃評估需綜合頻率、時長、伴隨行為及語速進行診斷。
比較維度 口吃型不流暢 (SLD) VS 一般型不流暢 (OD)
典型行為 部分音節重複、延長、中斷 — 插入語、語句修訂、全詞重複
診斷意義 口吃核心行為,診斷價值高 — 常見於一般人,診斷價值低
肌肉張力 構音器官明顯緊張 — 構音器官較無過度緊張
💬口吃診斷主要依據 SLD 的頻率,而 SSI-4 則進一步量化嚴重程度。
🧠 記憶技巧:VIP 會員可查看這題的記憶口訣與速記法
⚠️ 常見陷阱:VIP 會員可查看這題最常被誘答的陷阱整理
SSI-4 評估工具 口吃型不流暢 (SLD) 伴隨行為 (Secondary behaviors) 不流暢性質分析

🏷️ AI 記憶小卡 VIP

AI 記憶小卡

升級 VIP 解鎖記憶小卡

考前複習神器,一眼掌握重點

🏷️ 相關主題

口吃評估與診斷
查看更多「[語言治療師] 構音與語暢障礙學」的主題分類考古題