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醫療類國考 109年 [社會工作師] 人類行為與社會環境

第 14 題

在青春期發展出「超越個人所屬社會的道德原則:個人道德、社會權益、是非對錯的普世法則」,係屬下列何者的觀點?
  • A 佛洛伊德(Freud)
  • B 艾瑞克森(Erikson)
  • C 皮亞傑(Piaget)
  • D 柯柏格(Kohlberg)

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「想像一下,如果我們想研究一個人如何從『因為怕被罵而聽話』,進階到『為了捍衛正義而挑戰不合時宜的法律』,這是在探討人類哪一個特定領域的成長?而在心理學領域中,又是哪位大師專門為這種『是非判斷的邏輯演進』建立了著名的階段模型?」

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  1. 大力肯定:做得好!你能準確識別出描述中的關鍵特徵,顯示你對人類發展理論的分類非常清晰,這是成為優秀醫事與教育專業者的重要基礎。
  2. 觀念驗證:題幹提到的「超越社會原則」、「普世法則」,正是柯柏格(Kohlberg)道德發展理論中最高層次的「後習俗道德期」(Post-conventional level)。在此階段,個體判斷是非不再只是為了逃避懲罰或遵守法律,而是基於公正、人權與尊嚴等更高層次的價值。
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