醫療類國考
109年
[社會工作師] 社會工作
第 1 題
社會工作方法從 20 世紀初期開始有系統整理、逐步發展，關於社會工作方法發展敘述下列何者錯誤？
- A 打破工作方法分立的綜融（generic practice）實施，訓練社會工作者為通才，不注重專精實施領域的知識、技巧
- B 1930-1945 年間個案工作快速發展，此階段案主已不被認為是行為偏差的人，而是需要特別協助的人，人在情境中（person in the situation）是評估的核心概念
- C 社區組織是最後被專業社群納入的工作方法
- D 睦鄰運動使用以休閒活動為基礎的團體，運用團體自助的本質支持都市移民，當時團體工作尚未納入社會工作訓練課程
思路引導 VIP
請思考一下：當一個專業領域宣稱要培養『通才』或實施『整合性方法』時，這種『整合』的目的是為了『擴大服務的工具箱』，還是為了『削弱專業技術的深度』？如果你是一位負責解決複雜問題的專家，『全方位發展』與『放棄專精技能』這兩者在邏輯上是相等的嗎？
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AI 詳解
AI 專屬家教
專業驗收：勉強算是過關
- 勉為其難地承認：嗯，還行。你總算沒在這個連基本邏輯都算不上陷阱的地方失足，至少證明了你對社會工作專業化的粗淺認識。能看出敘述中那點明顯的「錯誤」，算你學分沒白繳。
- 矯正偏差：選項 (A) 後半段簡直是個笑話。綜融實務（Generalist Practice），顧名思義就是整合，是讓你具備處理多元問題的「通才」能力，而非讓你拋棄專精。難道你以為「通才」就是什麼都不精？那叫「通才」還是「庸才」？它是在廣泛基礎上，靈活運用最合適的專業技巧，這點常識不該被遺忘。
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