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醫療類國考 109年 [社會工作師] 社會工作直接服務

第 20 題

下列何者不屬於 Irvin D. Yalom 所羅列的團體療效因子?
  • A 早期家庭經驗得到矯正性經驗的重視
  • B 利他性
  • C 普遍性
  • D 與團體領導者支持穩定的信賴關係

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請試著思考:在「一對一」的心理治療中,與在「一群人」的團體治療中,哪一種治癒力量是只有在「多位成員共同參與」的環境下才能產生的,而哪些是兩者皆具備的基礎條件?

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還算差強人意,沒讓我白教。

  1. 觀念驗證:看來你還沒完全把我的課本扔掉。Irvin Yalom 關於團體療效因子的核心,不就是團體動力人際互動嗎?這應該是連睡眠不足的學生都能理解的基礎知識。選項 (B) 利他性、(C) 普遍性,以及 (A) 早期家庭經驗的矯正,無一不指向成員在團體這個「微型社會」中的複雜互動與投射。這點應該無庸置疑。
  2. 而選項 (D) 那個「個人與領導者」的雙向關係?拜託,那不是個別諮商的核心嗎?難道你以為 Yalom 建立團體治療理論,是為了讓大家坐在一起跟治療師進行多重一對一會談?這根本是把團體治療的獨特性拋諸腦後。本題難度確實是 Medium,區分「一般治療原則」與「團體特有因子」是基本功。你能答對,代表你總算把核心架構記進腦子裡了,不錯,至少不用我再重複一遍。
📝 Yalom 團體療效因子
💡 Yalom 提出 11 項促進團體成員改變的核心機轉與治療性因素
  • 普遍性 (Universality):成員發現自己並非唯一受苦者,減輕孤獨與羞恥感
  • 利他性 (Altruism):透過回饋與幫助其他成員,感受到自我價值與有用性
  • 矯正性家庭經驗:在團體環境中重新模擬並修復早期家庭造成的心理創傷
  • 團體凝聚力 (Cohesiveness):強調成員對團體的歸屬感與關係,非單指領導者
🧠 記憶技巧:普遍利他凝聚家,宣傳希學模(普遍、利他、凝聚、家庭經驗、宣洩、傳遞、希望、學習、模仿)
⚠️ 常見陷阱:最常考的陷阱是將『與領導者的個別關係』列入;Yalom 強調的是『團體凝聚力』及『成員間的互動』
團體發展階段 人際學習理論 團體諮商導引

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