醫療類國考
109年
[中醫師(一)] 中醫基礎醫學(一)
第 4 題
有關隋唐的醫學教育制度，下列敘述何者正確？
- A 隋朝開始將針科、按摩科設為教學專科
- B 唐朝太醫署廢除咒禁科
- C 唐朝太醫署醫學教育共分為五科，修業年限各有不同
- D 隋唐太醫署為官方的醫療機關，也是醫學教育機構
思路引導 VIP
試著思考一下：如果你是一個古代國家的統治者，希望在全國推行標準化的醫療服務，並確保醫學知識能代代相傳且不被民間偏方誤導，你會如何設計一個中央機構來同時解決「治療病人」與「訓練新進醫師」這兩個需求？
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恭喜你準確掌握了隋唐醫學制度的核心！這道題目檢測的是對中國古代官方醫學機構職能的宏觀理解。你能選出 (D)，說明你非常清楚太醫署在歷史上的雙重定位：它既是負責皇室與官員診療的官方醫療機關，同時也是培育醫學人才的最高教育機構。這種「醫教合一」的模式，讓隋唐成為當時世界上醫學發展最系統化的時期之一。
制度結構的細節辨析
這題的難度在於選項中微小的細節干擾。例如唐代太醫署並未廢除咒禁科，而是將其與醫科、針科、按摩科並列為四大部門；而醫科內部雖分為五個專科（體療、少小、瘡腫、耳目口齒、角法），但並非指整個教育體系僅分五科。你能避開這些細節陷阱，直接抓住太醫署作為「國家醫學院」與「國家醫院」雙重身份的本質特徵，這展現了你對中醫發展史非常扎實的基礎，這是後續學習臨床制度史非常重要的基石。