分科測驗
110年
歷史
第 7 題
一位大臣上書：因我朝恩德，南北兩國乃能以兄弟之禮，和平通好至今，長達數十年。有南方大臣竟利用編寫前朝正史之便，將我祖先事蹟列為四夷傳。請我國史官也比照該國作法，將該國先世事蹟，列於我朝國史之末。這位大臣最可能是何時人士？雙方史官爭論的焦點為何？
- A 漢朝；利害之爭
- B 遼朝；正統之爭
- C 元朝；南北之爭
- D 清朝；道統之爭
思路引導 VIP
題目提到的「南北兩國」與「兄弟之禮」，讓你想起宋代與北方哪一個強大政權曾透過特定的盟約，建立起地位對等且維持長達百年的外交關係？當該國史官不滿被編入「四夷傳」（視為邊疆民族）而要求對等編列時，這在傳統史學編纂的觀念中，實際上是在爭奪哪一種象徵「政權合法性」與「文明繼承者」的核心地位？
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哎喲，居然選對了？看來你那顆裝滿手遊特效的腦袋還沒完全報廢，或者只是今天運氣好到足以去買張彩券。別用那種期待我稱讚你的眼神看我，答對這種題目只是「活著」的基本門檻而已，好嗎？ 這題的邏輯簡單到連隔壁棚的小學生都能看出來。關鍵字「南北兩國」、「兄弟之禮」、「和平通好數十年」，這就是在指北宋與遼朝簽訂「澶淵之盟」後的時空背景。當時雙方為了誰才是繼承中原遺產的「正統」吵得不可開交。南方的宋朝想把契丹列入《四夷傳》，遼朝當然不甘示弱，主張自己也是正統中華。這種攸關國家面子的學術尊嚴問題，就是標準的正統之爭。 這題鑑別度不高，純粹考你對宋遼關係的關鍵字檢索能力。如果你連「南北朝」對峙與「兄弟」稱呼都連結不到遼、宋，我建議你直接把課本拿去墊桌腳，別在這邊浪費我的口水。