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國中教育會考 110年 自然

第 29 題

將甲、乙兩不帶電金屬塊進行圖(十二)中的實驗步驟,關於步驟 5 中兩金屬塊的電性,應為下列何者?
題目圖片
  • A 甲:帶正電,乙:帶正電
  • B 甲:帶正電,乙:帶負電
  • C 甲:帶負電,乙:帶正電
  • D 甲:帶負電,乙:帶負電

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在步驟②和步驟④中,帶電體與不帶電體都是以『接觸』的方式互動。試著回想一下,當兩導體直接接觸時,電子會如何流動?這會讓它們最後帶上相同還是相反的電荷呢?

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太棒了!你完美掌握了「接觸起電」的核心觀念,這題判斷得非常準確! 接觸起電的電荷轉移 我們跟著實驗步驟來看:在步驟 ② 中,帶負電的金屬棒直接「接觸」了不帶電的甲,這時金屬棒上多餘的電子(electron)就會轉移到甲身上,讓甲帶了負電。

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改成正電棒 墊子流動方方向呢
📝 接觸起電與電荷分享
💡 接觸起電使物體帶同性電,接觸後電荷會重新分配。

🔗 接觸起電的電子轉移鏈

  1. 1 負電棒碰甲 — 電子由棒流入甲,使甲帶負電
  2. ↓
  3. 2 移開電棒 — 甲保持負電狀態
  4. ↓
  5. 3 甲乙接觸 — 電子由甲分配至乙,兩者共享負電
  6. ↓
  7. 4 甲乙分開 — 甲、乙最終均帶負電
🔄 延伸學習:若兩金屬球完全相同,接觸後總電量會由兩者平均分配。
🧠 記憶技巧:接觸帶同性,感應帶異性;接觸像分糖果,大家都有份。
⚠️ 常見陷阱:容易將「接觸起電」與「感應起電」混淆。記住接觸會讓電子直接轉移,導致電性相同。
感應起電 靜電感應 庫倫定律

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