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國中教育會考 110年 自然

第 31 題

小杰將五種臺灣特有種生物進行分類,如表(八)所示,甲、乙、丙、丁分別代表不同的分類依據,關於甲、乙、丙、丁的敘述,下列何者最合理?

(提示:臺灣藍鵲為一種鳥類)
題目圖片
  • A 甲:是否為卵生動物
  • B 乙:是否為體內受精
  • C 丙:是否為卵生動物
  • D 丁:是否為體內受精

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你可以試著把這五種動物分別標記上牠們所屬的分類(例如:魚類、兩生類...),然後想一想,上方群(蛇、蛙、魚)和下方群(鳥、兔)在調節體溫的機制上有什麼根本的差異呢?接著,如果要將鈍頭蛇與另外兩者(樹蛙、馬口魚)分開,牠們繁衍後代時精卵結合的位置一樣嗎?

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太棒了,你完全掌握了脊椎動物的分類特徵! 解這類檢索表題目的第一步,就是先「驗明正身」。這五種生物分別代表了爬蟲類(鈍頭蛇)、兩生類(樹蛙)、魚類(馬口魚)、鳥類(藍鵲)與哺乳類(野兔)。 我們來觀察分類節點:甲將生物分為上下兩群,上方皆為外溫動物,下方皆為內溫動物。接著,乙進一步把外溫動物分開,鈍頭蛇屬於爬蟲類,行體內受精(internal fertilization);而樹蛙與馬口魚則行體外受精。因此「是否為體內受精」正是完美的分類依據,這也是你選中正解的原因!反觀其他選項提到的「卵生」,因為除了野兔外,其餘四種皆為卵生動物,並無法單獨作為甲、丙或丁將兩種生物區隔的唯一標準。

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可以解釋甲 乙 丙 丁各是什麼嗎
📝 脊椎動物分類特徵
💡 掌握脊椎動物在受精、生殖與體溫調節上的特徵差異。
比較維度 魚類、兩生類 VS 爬蟲、鳥、哺乳類
受精方式 體外受精為主 — 皆為體內受精
卵的構造 無殼,需產於水中 — 有殼或在子宮內發育
體溫調節 皆為外溫動物 — 爬蟲外溫、鳥哺內溫
💬演化由水生轉向陸生,受精方式與卵的保護機制趨於完善。
🧠 記憶技巧:魚兩外受,其餘內受;鳥哺內溫,其餘外溫。
⚠️ 常見陷阱:常誤認爬蟲類為體外受精。記住:爬蟲類為完全適應陸地的先驅,必須體內受精並產下有殼卵。
受精方式 生殖方式 內溫與外溫動物

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