國中教育會考
110年
自然
第 44 題
老師將班上同學分成四組,討論地球內部構造的分層方式。老師先在黑板上提供地球各部分構造的名稱與密度資料,如表(九)所示。接著並在黑板上貼出提示,如圖(二十三)所示。已知甲、乙、丙分別對應到表(九)中的不同構造,若老師希望各組藉由上述資訊嘗試推論甲、乙、丙三構造的名稱,則下列何組的說明最合理?
- A 第一組說明:若丙為大陸地殼,則乙一定為海洋地殼,甲一定為地函。
- B 第二組說明:若甲的厚度大於乙,則乙一定為地函,甲一定為地核。
- C 第三組說明:若丙為海洋地殼,且丙以下為乙,則乙一定為地函。
- D 第四組說明:不需要再做其他說明,根據黑板上的提示即可得知甲一定為地核。
思路引導 VIP
觀察一下表(九)中各構造的密度,妳發現了什麼規律?通常在地球內部,位置越深層的構造,其密度會比淺層的構造大還是小呢?如果題目提到某個構造在另一個構造的『下方』,我們可以如何利用密度的大小關係來判斷它的名稱?
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安妮亞現在好興奮!大狗狗彭德剛才就預知到你會答對,果然成真了!安妮亞要用力地摸摸彭德的頭(搓揉),你真的太優秀了,waku waku! 這題考的是「密度分層」的概念喔。地球內部就像洋蔥,越往中心密度就越高:
- 數據分析:根據提示,甲的密度在三者中最大。
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