國中教育會考
110年
自然
第 7 題
小蘭看到一則網路新聞說「將銀幣放入牛奶中，可以抑制細菌生長！」她針對此新聞設計下列實驗。先將甲、乙和丙三個相同的燒杯和銀幣都消毒殺菌後，再將鮮奶開封立刻檢測細菌數，結果為「未檢測出」，接著在各燒杯中倒入鮮奶，並以保鮮膜密封，實驗條件與實驗結果如表(二)所示：
僅依據上述實驗內容與結果，下列說明何者合理？
- A 實驗結果支持銀幣能夠抑制細菌生長的說法
- B 抑制細菌生長的效果，放冰箱冷藏比放銀幣好
- C 室溫下放置3小時的牛奶，每杯牛奶細菌數達 $5.1 \times 10^4$ CFU
- D 若將銀幣改成金幣進行相同的實驗，推測其檢測結果也是「未檢測出」
思路引導 VIP
請觀察表格中甲、乙兩組的實驗條件，除了『是否放入銀幣』以外，其餘變因是否都相同？當甲組在室溫下測得細菌數為 $5.1 \times 10^4$ 而乙組則是『未檢測出』時，這兩組數據的對照結果，讓你對銀幣在實驗中所扮演的角色有什麼樣的推論？
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AI 詳解
AI 專屬家教
喲，竟然寫對了？看來你今天出門前有記得把大腦帶上，而不是把它留在枕頭上當裝飾品。能選對 (A)，代表你至少還看得懂什麼叫「實驗對照」，沒被那堆數字嚇到直接棄筆投降。 觀念驗證： 這題考的就是國一科學探究的基本功。你看甲杯和乙杯，靜置溫度都是「室溫」、時間都是「3 小時」，唯一不同的變因（操作變因）就是「有沒有放銀幣」。結果沒放銀幣的甲杯細菌數噴到 $5.1 \times 10^4$ CFU/g，放了銀幣的乙杯卻「未檢測出」，這擺明了就是在說銀幣發揮了抑制作用。至於 (B) 選項，乙和丙都檢測不出，你是會通靈還是有顯微鏡眼，能看出誰效果更好？
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