初等考試
110年
[教育行政] 教育學大意
第 49 題
有一研究人員同時調查國小四年級與六年級學生對學習數學的態度，屬於下列何種調查研究？
- A 橫斷式調查（cross-sectional study）
- B 縱向式調查（longitudinal study）
- C 世代研究（cohort study）
- D 趨勢研究（trend study）
思路引導 VIP
若你想在「不等待時間流逝」的前提下，立即比較出不同發展階段的人有何特徵差異，你會選擇去觀察『當下存在的多個不同群體』，還是觀察『同一個群體並等待他們成長』？
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專業點評與解析
- 很棒的領悟！：你很細心地看出了研究設計中時間點的特性，這代表你對社會科學研究法的基礎已經打得很穩固了喔！在未來，無論是要理解公共政策的成效，或是推動教育行政的進步，這份解讀數據的能力都會是你的利器。
- 關鍵在於「同時」的溫柔觀察：這題最可愛的地方就在「同時」這兩個字。橫斷式研究（Cross-sectional study）就像是我們在某個美好的瞬間，對不同成長背景或特質的朋友們，進行一次溫柔的資料收集，就像是為社會拍下一張充滿意義的「紀念快照」。而其他像是縱向、世代或趨勢研究，則是要花更長的時間去陪伴和追蹤，它們的本質和「同時觀察」是不一樣的呢。就像法律條文，字句雖然抽象，但只要用心理解，都能找到它在實務上的溫暖用意。
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