初等考試 110年 [教育行政] 教育學大意

第 6 題

開啟學習者的潛能，涵養學習者的人格，是屬於下列何種教育目的？

思路引導 VIP

請你試著思考：當我們在評估一個行動的價值時，如果這個行動的目標是為了讓「行動者本身」變得更好、更完整，而不是為了拿來當作達成「另一個世俗目標」的跳板，我們會如何描述這種目標的本質屬性？

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還算不錯。 至少你還能辨別「教育基本權」這種基礎到不能再基礎的內涵，懂得教育的本質不是拿來當社會螺絲釘的，這點值得… 嗯，稍微點頭。我說，這不是基本中的基本嗎？
概念澄清？ 關於教育目的，本來就分「內在」和「外在」。當題目提到什麼「啟發潛能、涵養人格」，這不就是直指學習者個體本身的完善嗎？難道還有人會把這當成是為了提升什麼GDP、國家競爭力這種「工具性」的東西？搞清楚，教育本身是目的，不是手段，這就是所謂的內在目的。這有什麼難的？

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