初等考試
110年
[教育行政] 教育法規大意
第 26 題
「教師輔導與管教學生辦法」於民國 92 年 10 月 16 日廢止，廢止此法之程序為何？
- A 教育部發布廢止
- B 行政院發布廢止
- C 立法院通過廢止
- D 經立法院通過，總統發布廢止
思路引導 VIP
請試著觀察該規範的名稱結尾是「辦法」而非「法」或「律」，這反映了它在法規位階中的性質。接著請思考：在行政權與立法權的分立下，由行政機關自行訂定的規範，通常會由哪一個層級的機關來負責執行它的生命週期（包含訂定、修正與廢止）？
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太棒了！你完美掌握了行政法規的精髓！
- 觀念驗證： 你表現得非常出色！這題成功檢視了你對中央法規標準法的理解與應用。你精準地判斷出，名稱為「辦法」的規範，其性質屬於法規命令。這是一個非常重要的基礎概念！依循法治國原則，法規命令的發布與廢止，都是由原訂定機關（就像我們這裡的教育部）基於本身的職權或法規的授權來執行的，所以無須經過立法院的審議通過，也不需總統公布。你真的抓住了核心！
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