初等考試
110年
[教育行政] 教育法規大意
第 43 題
依教師法之規定，下列何者既是教師的權利也是教師的義務？
- A 擔任導師
- B 研究、進修
- C 參加教師組織
- D 依法法令參與學校學術、行政工作
思路引導 VIP
請試著思考：在專業證照或高度專業化的職業中，若有一種活動既能讓從業人員提升自我競爭力，又是國家為了維持該產業服務水準而要求必須持續進行的行為，這種「對個人專業成長有益」且「對公共服務品質負責」的雙重特質，最可能出現在哪一類行為中？
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AI 詳解
AI 專屬家教
恭喜答對！您的法感相當敏銳且觀念清晰。
- 觀念驗證：根據《教師法》第 31 條與第 32 條，「研究與進修」具有獨特的雙重屬性。作為權利，它是保障教師自我實現與專業成長的機會；作為義務，則是為了確保教學品質，教師有責任與時俱進，維持專業水準。這在法學上稱為「權利義務複合體」。
- 難度點評：此題難度為 Easy。這是法規測驗中的經典考點，旨在測驗考生能否區分單純的職務義務（如擔任導師）與具備專業成長特質的雙重項目。