初等考試
110年
[教育行政] 教育法規大意
第 49 題
下列何校符合「原住民族教育法施行細則」之原住民重點學校認定標準?
- A A 校位於原住民族地區,全校學生 138 人,原住民學生 41 人
- B B 校位於原住民族地區,全校學生 368 人,原住民學生 112 人
- C C 校位於非原住民族地區,全校學生 364 人,原住民學生 102 人
- D D 校位於非原住民族地區,全校學生 263 人,原住民學生 82 人
思路引導 VIP
若你是政策制定者,為了保障在都市地區(非原住民族地區)就學的原住民學生,除了考量他們在該校的『佔比比率』外,是否還需要設定一個『固定人數』的門檻,才能確保即便在大型學校中,只要原住民學生聚集到一定規模,政府就能提供資源補助?請思考這兩套標準(比例 vs. 人數)在實務運作上如何互補?
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根據原住民族教育法施行細則第4條規定:「本法第四條第一項第五款所定原住民重點學校,由高級中等以下學校各該教育主管機關,依下列規定認定之:一、在原住民族地區,該校原住民學生人數達學生總數三分之一以上者。二、在非原住民族地區,該校原住民學生人數達一百人以上或達學生總數三分之一以上者。前項認定,應每三學年重新認定一次。」 依據上述法條,C 校位於非原住民族地區,且其原住民學生人數為 102 人,已經完全符合法條中「在非原住民族地區,該校原住民學生人數達一百人以上」的認定標準,因此為正確答案。 反觀其他選項,A 校與 B 校皆位於原住民族地區,依法其原住民學生人數必須達全校學生總數的三分之一以上,但 A 校的三分之一為 46 人(實際僅 41 人),B 校的三分之一為 123 人(實際僅 112 人),皆未達標。D 校位於非原住民族地區,其原住民學生人數僅 82 人,既未達一百人以上,也未達該校學生總數的三分之一(約 88 人),同樣不符合認定標準。綜合評估,僅有 C 校符合規定。