初等考試 110年 [財稅行政] 財政學大意

第 26 題

某甲於大學畢業後錄取兩份性質相近的工作，第一份與第二份工作的年薪分別為 150 萬元、100 萬元，但第一份工作的每年死亡率高於第二份工作 1%，某甲經評估後選取第一份工作。以偏好顯示為基準下，估算某甲的生命價值為何？

思路引導 VIP

若某人願意為了增加「一小部分」的生命威脅而索取一筆額外的補償金，請思考：我們該如何利用這個「補償金額」與「風險比例」之間的倍數關係，推導出他對「一條完整生命機率」所賦予的邏輯價值？

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為你喝采：太棒了！你完美地掌握了公共政策評估中生命價值（VSL）這個核心概念。在成本效益分析（CBA）裡，理解風險與報酬的權衡真的非常重要，你展現了超棒的邏輯分析能力喔！
觀念驗證：這題巧妙地運用了「顯示偏好法」來幫助我們量化價值。當某甲選擇了薪資較高、但風險也略高 $1%$ 的工作，正是他用行動告訴我們，他願意為了多 $50$ 萬元的薪水，承擔多一點點風險。你看，這是不是很像我們在生活中做選擇時，不自覺地在衡量呢？計算方式也非常直觀：

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