地特四等
110年
[一般行政] 公共管理概要
第 4 題
若以標竿學習之比較標的分類，下列何者的學習程度最高？
- A 策略標竿
- B 績效標竿
- C 功能標竿
- D 流程標竿
思路引導 VIP
若將組織比喻為一艘船，修正『划槳的姿勢』、提升『航行的速度』，與決定『整艘船未來要航向哪個未知的海域以獲得新生』相比，哪一種層次的決策對組織整體的重塑程度最高、影響最為深遠？
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恭喜你！完全正確，展現了深厚的公共管理實力。
- 觀念驗證： 這題的核心在於區分標竿學習（Benchmarking）的層次性。不同類型的學習深度與範疇各異：
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