地特四等申論題
110年
[人事行政] 現行考銓制度概要
第 三 題
假設您是某地方政府的人事人員，為了配合「2030 雙語國家政策」，長官要求您擬定計畫以提升本府全體公務員英語能力，請依據公務人員訓練進修法的規定，檢具理由說明：您將規劃何種訓練和進修類型？各自具體內容為何？（25 分）
📝 此題為申論題
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考生看到此題應立刻聯想《公務人員訓練進修法》中關於「訓練（第2條）」與「進修（第8、9條）」的法定分類。答題時須採三段式論法，先依法條點出適用的類別（如一般管理訓練、專業訓練、公餘進修等），再結合「2030雙語國家政策」的實務情境，說明選擇該類別的理由及具體規劃內容。
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【破題】為配合「2030 雙語國家政策」，提升地方政府公務員英語能力，身為人事人員，應依《公務人員訓練進修法》（下稱本法）之規範，規劃兼具「普及基礎能力」與「深化專業涉外知能」之訓練與進修計畫，雙管齊下培育雙語人才。 【論述】 一、訓練計畫之規劃：以「一般管理訓練」與「專業訓練」為主
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