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普考申論題 110年 [教育行政] 心理學概要

第 四 題

四、請舉出三種可以增進記憶的技巧,並說明之。(25 分)
📝 此題為申論題

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本題是心理學概要中的高頻考點。考生應從「記憶術(Mnemonics)」中挑選三個經典且定義明確的技巧。建議挑選:1. 位置記憶法(Method of Loci)、2. 意群/字群法(Chunking)、3. 精緻化複誦(Elaborative Rehearsal)。這三者涵蓋了視覺化、結構化與深度處理三個層面。

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【考點分析】 記憶的編碼策略與檢索技巧。 【理論/法規依據】

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📝 記憶增進策略
💡 透過深層編碼與意義加工,將資訊轉化為長期記憶並強化提取。
比較維度 維持性複誦 VS 精緻化複誦
處理層次 淺層(機械式語音重複) — 深層(語意分析與聯想)
記憶效果 短期存續,易受干擾 — 轉入長期記憶,提取力強
知識聯結 資訊孤立無關聯 — 與既有經驗、知識網聯結
💬加工深度決定記憶強度,精緻化策略更利於長期提取。
🧠 記憶技巧:VIP 會員可查看這題的記憶口訣與速記法
⚠️ 常見陷阱:VIP 會員可查看這題最常被誘答的陷阱整理
處理層次理論 訊息處理模型 遺忘曲線 後設認知策略

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