普考申論題
110年
[教育行政] 教育概要
第 四 題
2020 年起，由 COVID-19 引起的疫情大爆發，形成全球危機，學校開學和重啟，成為各國關切的重大政策。防疫期間，返校上課應有那些校園安全和環境規劃策略，以維護師生健康和安全？請說明之。（25 分）
📝 此題為申論題
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這是一道結合時事（COVID-19）與「校園安全管理」的應用題。雖然疫情已趨緩，但此類「公共衛生危機」的校園應變能力是核心考核重點。思考方向應涵蓋：1. 實體環境規劃（通風、動線、隔板）；2. 管理策略（健康監測、清消規範）；3. 軟性配套（數位備案、心理衛生）。論述應具備科學依據與實務可行性。時間分配：環境規劃 10 分鐘，管理策略 10 分鐘，軟性配套與結論 5 分鐘。
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【考點分析】 本題測驗考生對緊急校園危機處理及公共衛生安全管理的知識。重點在於如何兼顧「防疫安全」與「受教權」的平衡。 【理論/法規依據】
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