普考申論題
110年
[新聞(選試英文)] 新聞學概要
第 一 題
📖 題組:
近年來政府機構經常以懶人包的方式提供政令宣導的訊息,甚至有時新聞媒體也直接援用懶人包做為呈現新聞訊息的形式。
近年來政府機構經常以懶人包的方式提供政令宣導的訊息,甚至有時新聞媒體也直接援用懶人包做為呈現新聞訊息的形式。
📝 此題為申論題,共 3 小題
小題 (一)
何謂懶人包?(10 分)
思路引導 VIP
看到「懶人包」應先點出其核心定義,即將複雜龐大的資訊簡化、圖像化為易於吸收的內容。接著補充其在新聞與社群實務上的特徵(如視覺化、序列化),並點出其應用在政令宣導與新聞報導中的優勢與潛在隱憂(如過度簡化、脈絡流失)。
小題 (二)
當懶人包應用到政令宣導時,和傳統新聞稿發布有何不同?(10 分)
思路引導 VIP
作答時應先釐清「懶人包」與「傳統新聞稿」在傳播本質上的差異。建議從「資訊呈現形式(視覺化 vs. 文字)」、「傳播管道與目標受眾(社群大眾 vs. 專業記者)」以及「傳播效果與風險(碎片化/去脈絡化 vs. 完整脈絡)」三個維度進行系統性比較。
小題 (三)
政府政令宣導單位若欲從事懶人包產製,承辦人員應該具備那些知識/能力?(10 分)
思路引導 VIP
看到此題,應先拆解「懶人包」的傳播本質:將複雜資訊「簡化」並「視覺化」以利社群擴散。接著從產製流程推導所需能力,建議可從「資訊轉譯(內容)」、「視覺敘事(形式)」、「社群策略(傳播)」與「專業倫理(責任)」四個維度建立作答架構,展現對數位傳播實務的全面理解。