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普考申論題 110年 [農業技術] 作物概要

第 三 題

📖 題組:
請回答下列有關種子相關問題。(每小題 5 分,共 20 分)
(一)說明與區別稻榖(粒)、糙米、胚芽米、白米。
(二)如何區別種子內的粉質澱粉與臘質澱粉?
(三)臺灣宜蘭地區為何只種植一期作水稻,而不種植二期作水稻?請以種子形成之環境因素說明之。
(四)種子壽命之類型分為那三種?解釋其定義及代表性之作物種子。
📝 此題為申論題,共 4 小題

小題 (三)

臺灣宜蘭地區為何只種植一期作水稻,而不種植二期作水稻?請以種子形成之環境因素說明之。

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重點在於「氣候逆境」。宜蘭的二期作面臨什麼樣的氣候壓力?(秋天以後的陰雨、低溫、日照不足)。這對種子形成(開花、受精、灌漿)有何影響?

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【考點分析】 考查環境因素對作物產量與種子發育的影響。 【理論/法規依據】

小題 (一)

說明與區別稻榖(粒)、糙米、胚芽米、白米。

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這考查稻穀的碾製程序。應從外向內說明剝除的層次,包含穎、皮層、胚、胚乳。

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【考點分析】 考查稻米加工層次與解剖構造。 【理論/法規依據】

小題 (二)

如何區別種子內的粉質澱粉與臘質澱粉?

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這考查澱粉化學與外觀鑑定。重點在於直鏈澱粉(amylose)與支鏈澱粉(amylopectin)的比例,以及外觀的透光度、碘液反應。

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【考點分析】 考查澱粉化學性質及其鑑定方式。 【理論/法規依據】

小題 (四)

種子壽命之類型分為那三種?解釋其定義及代表性之作物種子。

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這是種子貯藏的基礎分類。依據種子對「乾燥」與「低溫」的耐受度分為三類:常命、短命(異子、頑拗)、中間型。

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【考點分析】 考查種子生理學中關於耐脫水性的分類。 【理論/法規依據】

📝 種子發育與環境影響
💡 環境因子(溫、光、水)決定種子發育品質與產量

🔗 宜蘭二期作環境限制因果鏈

  1. 1 氣候變因 — 10-11月東北季風,多雨低溫
  2. ↓
  3. 2 環境限制 — 日照不足及強風干擾
  4. ↓
  5. 3 生理障礙 — 授粉不良、光合產物累積少
  6. ↓
  7. 4 結果損失 — 稔實率低、穗上發芽、米質劣
🔄 延伸學習:可延伸探討氣候變遷對臺灣不同產區一二期作收穫期之影響
🧠 記憶技巧:VIP 會員可查看這題的記憶口訣與速記法
⚠️ 常見陷阱:VIP 會員可查看這題最常被誘答的陷阱整理
光合產物分配 種子休眠與發芽機制 水稻物候期 種子壽命分類

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