高考申論題
110年
[公職護理師] 行政法、衛生行政及其相關法規
第 一 題
📖 題組:
五、為避免 COVID-19 冠狀病毒社區感染風險,衛生福利部訂定「因應指引:社交距離注意事項」,分二階段鼓勵社會大眾保持社交禮貌或強制保持社交距離,並明列大眾社會禮儀規範。 (一)請說明第一階段社交距離的一般規範(非特殊規範)的內容。(9 分) (二)請說明第二階段(強制處分)社交距離規範的內容。(4 分) (三)請說明大眾社會禮儀規範內容。(7 分)
五、為避免 COVID-19 冠狀病毒社區感染風險,衛生福利部訂定「因應指引:社交距離注意事項」,分二階段鼓勵社會大眾保持社交禮貌或強制保持社交距離,並明列大眾社會禮儀規範。 (一)請說明第一階段社交距離的一般規範(非特殊規範)的內容。(9 分) (二)請說明第二階段(強制處分)社交距離規範的內容。(4 分) (三)請說明大眾社會禮儀規範內容。(7 分)
📝 此題為申論題,共 3 小題
小題 (一)
請說明第一階段社交距離的一般規範(非特殊規範)的內容。(9 分)
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本題測驗衛生行政實務上重要防疫指引之內容記憶。作答時應精準寫出第一階段『柔性勸導』的核心數字(室內1.5公尺、室外1公尺),以及無法保持距離時的『戴口罩』替代防護措施。
小題 (二)
請說明第二階段(強制處分)社交距離規範的內容。(4 分)
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本題為衛生行政政策的記憶題,配分僅4分。看到「第二階段(強制處分)」,應直接聯想疫情最嚴峻時的「禁制令」狀態,答題重點在於精準列出「禁止非必要活動」與「必要活動之強制防疫措施(距離與口罩)」兩大核心即可。
小題 (三)
請說明大眾社會禮儀規範內容。(7 分)
思路引導 VIP
本題測驗傳染病防治政策之具體實務指引。作答時應回想COVID-19初期衛福部發布之『社交距離注意事項』,從日常行為切入,涵蓋打招呼方式、咳嗽禮節、口罩佩戴與手部衛生等四大面向進行列點說明。