高考申論題
110年
[園藝] 果樹學與蔬菜學
第 一 題
📖 題組:
三、說明下列果樹名詞之意涵:(每小題 3 分,共 15 分 )
三、說明下列果樹名詞之意涵:(每小題 3 分,共 15 分 )
📝 此題為申論題,共 5 小題
小題 (一)
Protected fruit production
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看到此題先將英文專有名詞準確翻譯為「設施果樹栽培」或「保護性栽培」。接著點出其核心定義(利用人工設施改變微氣候),並列舉其主要目的(防逆境、防病蟲、產期調節、提升品質)與台灣常見的果樹實務應用(如網室木瓜)。
小題 (二)
Leaf area index(LAI)
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作答名詞解釋時,先寫出中文翻譯與核心數學定義(總葉面積與土地面積的比值)。接著務必補充該指標在園藝栽培實務上的意義,例如對光合作用、通風透光度以及修剪管理的關聯性,以獲取完整分數。
小題 (三)
Xenia
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看到 Xenia 先精準寫出中文學名「花粉直感」或「雜交直感」,接著點出其核心生理機制:父本花粉基因直接影響當代「種子(胚/胚乳)」性狀。最後舉出經典的園藝或農藝作物例子(如玉米、栗子)以完整拿分。
小題 (四)
Marker-assisted selection
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看到「Marker-assisted selection (MAS)」應直譯為「分子標誌輔助選拔」。果樹名詞解釋的關鍵在於除了寫出一般定義外,務必點出它對『果樹育種』的特殊貢獻(即克服果樹童期長、提早於幼苗期選拔以節省成本)。
小題 (五)
Resilience of fruit crop
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看到「Resilience」應直譯為「韌性」或「抗逆境恢復力」,需立刻連結全球氣候變遷背景下的作物生理反應。作答時應精準點出果樹面對生物性與非生物性逆境時的「抵抗」、「適應」及「復原」三個層次,並帶入如嫁接抗病砧木等實務應用以獲取高分。