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高考申論題 110年 [文化行政] 文化人類學

第 一 題

一、人類學家如何解釋圖騰崇拜(totemism)?這種圖騰崇拜除了出現在原始社會外,是否也會出現在現代社會生活中?試舉例說明。(25 分)
📝 此題為申論題

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這是一道結合「人類學經典理論」與「現代生活觀察」的題目。首先,你需要回想人類學史中對圖騰最重要的兩大詮釋觀點:涂爾幹(Émile Durkheim)的功能論觀點(強調社會凝聚與集體意識)以及李維史陀(Claude Lévi-Strauss)的結構主義觀點(強調分類與邏輯思維)。接著,思考「圖騰」的本質——即一種人與特定自然物或符號之間的象徵關係。在現代社會,這種「象徵性的集體認同」依然存在。建議論述時,先定義圖騰,再分述兩大理論,最後挑選現代社會中具備「凝聚力」或「分類功能」的象徵(如運動隊伍、國旗或品牌)作為範例。

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【考點分析】 圖騰崇拜的定義、功能論詮釋、結構主義詮釋、現代社會的象徵系統。 【理論/法規依據】

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