高考申論題
110年
[林業技術] 森林經營學
第 一 題
臺灣自光復後，共舉辦過四次全國性森林資源調查，因時空背景的不同，其調查目的也有所差異，請比較此四次全國性森林資源調查在目的上之相同及相異處。（25 分）
📝 此題為申論題
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本題考查台灣林業發展史與資源監測政策。考生應將四次資源調查（1954-56年、1972-77年、1989-93年、2008-2013年）的時間軸排定，並連結當時的國家發展需求。核心思考點在於：早期的調查偏向「資源開發利用與蓄積量」，中後期則轉向「土地利用、環境保育與多目標經營」，以及近期的「生態系統服務與氣候變遷因應」。論述時應先列出各次目的，再以「相同點」與「相異點」進行總結比較。
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【考點分析】 本題考點為台灣四次全國性森林資源調查的演進歷史。重點在於分析從「木材採伐導向」轉向「生態保育與永續經營導向」的政策變遷。 【理論/法規依據】
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