高考申論題
110年
[林業技術] 育林學
第 一 題
一、因應氣候變遷，如何利用育種策略以達適地適木之功效，請說明短期及長期計畫策略。（25 分）
📝 此題為申論題
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本題結合了「林木育種學」與「育林學」的核心概念，並以「氣候變遷」為背景。解題思維應分為兩層次：首先，辨識氣候變遷對植物生理與分布的影響（如氣溫上升、乾旱增加）；其次，根據時間尺度區分策略。短期應著重於「現有資源的利用與調整」（如輔助遷移、優良種源選拔），而長期則應聚焦於「遺傳改良與基因庫建立」。論述時應提到「適地適木」的內涵在氣候變遷下是動態的，而非靜態的。建議作答分配：前言 5 分鐘，內容論述 15-20 分鐘，結論 5 分鐘。
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【考點分析】 本題考查林木育種策略在極端氣候環境下的應對能力，重點在於「適地適木」的動態調整、種源選拔與遺傳多樣性的維護。 【理論/法規依據】
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氣候變遷育種策略
💡 透過輔助遷移與遺傳改良，實現動態「適地適木」以強化森林韌性。
| 比較維度 | 短期計畫策略 | VS | 長期計畫策略 |
|---|---|---|---|
| 核心手段 | 現有種源篩選與位移 | — | 遺傳改良與基因選汰 |
| 適應方式 | 空間輔助遷移(避災) | — | 選育抗逆境品系(增強) |
| 管理重點 | 更新種子區劃圖 | — | 高級種子園與基因庫 |
💬短期側重於現有資源的動態媒合，長期則致力於遺傳本質的優化與多樣性維護。
