高考申論題
110年
[植物病蟲害防治] 昆蟲分類學
第 一 題
📖 題組:
六、請試述下列名詞之意涵:(10 分) (一) synonym vs. homonym (二) holotype vs. paratype (三) identification vs. taxonomy (四) mandible vs. maxillary (五) femur vs. tibia
六、請試述下列名詞之意涵:(10 分) (一) synonym vs. homonym (二) holotype vs. paratype (三) identification vs. taxonomy (四) mandible vs. maxillary (五) femur vs. tibia
📝 此題為申論題,共 5 小題
小題 (一)
synonym vs. homonym
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本題考查《動物學命名國際法規》(ICZN) 的核心基礎概念。解題時應精準點出『一物多名』與『一名多物』的本質差異,並務必提及法規中解決此類衝突的核心機制——『優先權原則 (Principle of Priority)』及其後續處置方式。
小題 (二)
holotype vs. paratype
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本題考查《動物學命名國際法規》(ICZN) 中模式標本的核心定義。答題時應緊扣「發表新種時的指定地位」,強調 Holotype 的「唯一性與學名綁定作用」,以及 Paratype 的「輔助描述變異之功能」。
小題 (三)
identification vs. taxonomy
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解題關鍵在於區分「基礎科學」與「應用實務」的層次。思考時應點出 Taxonomy 是建立分類系統、命名與描述新種的理論科學;而 Identification 則是利用前人建立的系統(如檢索表),來找出未知標本名字的應用過程。
小題 (四)
mandible vs. maxillary
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看到此題應聯想昆蟲頭部咀嚼式口器的基本附屬肢構造(由前至後排序)。解題關鍵在於精準對比兩者的解剖位置、形態特徵(單一堅固塊狀 vs. 多節複合構造)以及主要生理功能(直接切割咀嚼 vs. 輔助進食與化學感覺)。
小題 (五)
femur vs. tibia
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看到這題應立刻回想昆蟲基本步足(leg)的六大節段順序:基節、轉節、腿節、脛節、跗節與前跗節。作答時需明確點出 femur(腿節)與 tibia(脛節)的相對位置、形態特徵差異(如粗壯與細長、有無刺距),以及兩者在分類鑑定與生態適應上的意義。