高考申論題
110年
[農業技術] 作物育種學
第 一 題
📖 題組:
請針對木瓜抗輪點病毒,分別擬定下列三種策略的育種程序。(每小題 10 分,共 30 分)
請針對木瓜抗輪點病毒,分別擬定下列三種策略的育種程序。(每小題 10 分,共 30 分)
📝 此題為申論題,共 5 小題
小題 (一)
分子輔助雜交育種
思路引導 VIP
本題重點在於「分子輔助」與「雜交育種(回交)」的結合。木瓜輪點病毒(PRSV)抗性通常來自野生種或特定品種。思考路徑:1. 選擇親本(抗病供體與優良感病受體)。2. 建立雜交世代。3. 利用分子標記進行「前景選拔」(選抗病基因)與「背景選拔」(加速回交親本基因回復)。4. 重點描述回交程序(Backcross)如何縮短育種年限。
小題 (二)
基因編輯
思路引導 VIP
基因編輯(如 CRISPR/Cas9)是當前顯學。思考路徑:1. 目標基因鑑定(例如敲除病毒進入細胞所需的 eIF4E 因子或 S-gene)。2. 載體建構。3. 轉導木瓜組織(癒合組織)。4. 再生植株。5. 篩選與去基因轉殖(DNA-free)處理。
小題 (三)
基因默化
思路引導 VIP
基因默化通常指 RNA 干擾(RNAi)技術。早期著名的「抗輪點病毒基改木瓜」即利用此原理(鞘蛋白 Coat Protein, CP 基因誘導的抗性)。思考路徑:1. 構築雙股 RNA(dsRNA)或髮夾型 RNA(hpRNA)載體。2. 針對病毒關鍵基因序列。3. 轉殖與穩定表現。4. 誘導宿主 RNAi 機制降解進入的病毒基因。
小題 (四)
High-throughput sequencing
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看到「High-throughput sequencing」,應先點出其同義詞「次世代定序(NGS)」,給出能平行、大量定序DNA的精確定義。接著條列其技術特徵(速度快、成本低、依賴生資分析),最後務必結合育種實務(如開發SNP標誌、基因組選擇)並舉出具體作物實例以符合育種學考點。
小題 (五)
Hybridization barrier
思路引導 VIP
看到「雜交障礙(Hybridization barrier)」,應優先回想遠緣雜交的生殖隔離機制。答題時需先給出明確定義,接著以「受精前」與「受精後」分類說明學理機制,最後務必結合育種實務,提出對應的克服技術(如胚拯救、染色體加倍)與具體作物實例以獲取高分。