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高考申論題 110年 [農業技術] 作物育種學

第 二 題

二、請說明取得作物變異性的各種方法。(20 分)
📝 此題為申論題

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這是一題基礎題,考察對「遺傳變異來源」的掌握。變異是育種的基礎,思考應涵蓋從天然到人工、從宏觀到微觀的各層面。建議分類:1. 既有遺傳資源蒐集。2. 雜交(基因重組)。3. 誘變(突變育種)。4. 倍數性改變。5. 生物技術(基改、基因編輯)。6. 體細胞變異。

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【考點分析】 遺傳變異的來源、育種材料來源、人工誘變與基因工程。 【理論/法規依據】

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📝 作物變異取得方法
💡 透過自然蒐集、基因重組、人工誘變及生物技術創造遺傳變異。
  • 答題架構:應將方法依天然、人工誘導及現代分子技術進行分類論述。
  • 傳統育種:強調種源蒐集、雜交重組與遠緣雜交(跨物種)之運用。
  • 誘發與細胞工程:敘述物理化學誘變、倍數性誘導及體細胞變異特點。
  • 新興技術:涵蓋跨物種之基因轉殖與精準修飾之基因編輯(CRISPR)。
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遺傳變異性 種源保存 秋水仙素應用 分子標誌輔助選拔

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