高考申論題
110年
[養殖技術] 魚病學
第 一 題
📖 題組:
請試述下列名詞之意涵:(每小題 5 分,共 25 分) ㈠ Black spot disease(fish) ㈡ Hitra disease ㈢ Glugeosis(ayu) ㈣ Löwenstein-Jensen medium ㈤ Tilapia Lake Virus(TiLV)disease
請試述下列名詞之意涵:(每小題 5 分,共 25 分) ㈠ Black spot disease(fish) ㈡ Hitra disease ㈢ Glugeosis(ayu) ㈣ Löwenstein-Jensen medium ㈤ Tilapia Lake Virus(TiLV)disease
📝 此題為申論題,共 5 小題
小題 (一)
Black spot disease(fish)
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看到「黑點病」,首先應聯想到這是由複殖吸蟲囊蚴寄生所引起的寄生蟲疾病。作答時需點出病原體、宿主的黑色素免疫反應機制(形成黑點的原因),以及其複雜的生活史(螺類-魚類-鳥類)與對水產養殖的經濟與實務防治影響。
小題 (二)
Hitra disease
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看到以地名命名的「希特拉病」,應立即連結其同義詞「冷水性弧菌病(Cold water vibriosis)」。作答時需精準點出病原(Aliivibrio salmonicida)、好發於低溫環境的流行病學特性,以及造成鮭鱒魚類嚴重敗血症出血的病理特徵與現行疫苗防治手段。
小題 (三)
Glugeosis(ayu)
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看到「Glugeosis」與「ayu」,應直覺聯想到香魚微孢子蟲(Glugea plecoglossi)感染。作答時需明確指出其病原分類、形成典型「異種囊(Xenoma)」的病理特徵、主要感染部位(卵巢、幽門垂等),以及其對養殖香魚生長與繁殖的危害。
小題 (四)
Löwenstein-Jensen medium
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看到 Löwenstein-Jensen medium,應立即聯想到這是針對「分枝桿菌(Mycobacterium spp.)」的專一性選擇培養基。答題時需點出其關鍵成分(如抑菌的孔雀綠)之原理,並強調在魚病臨床診斷上,主要用於確診魚類分枝桿菌症(魚結核病),且需提及魚源分枝桿菌生長緩慢及培養溫度之特殊性。
小題 (五)
Tilapia Lake Virus(TiLV)disease
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看到「TiLV disease」,應直覺聯想到近年來對全球吳郭魚養殖造成重大經濟損失的新興傳染病。作答時需點出病原特性(單股負鏈 RNA 病毒)、好發魚種(吳郭魚)、核心臨床症狀(眼球病變、體表病變)以及特徵性病理變化(合體細胞肝炎)。