高考申論題
110年
[體育行政] 運動自然科學
第 四 題
敘述「衝量-動量之關係」(the impulse-momentum relationship)?並描述在運動訓練與運動競技之應用。(25分)
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
作答時應先從牛頓第二運動定律切入，推導出「衝量＝動量變化量（F×Δt = m×Δv）」的核心公式。接著將應用層面分為「創造最大末速度（增加衝量）」與「降低衝擊力以防護（延長作用時間）」兩個維度，並輔以具體的競技運動項目（如投擲、落地緩衝）進行實務涵攝。
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【破題】 「衝量-動量關係」（Impulse-Momentum Relationship）是建立在牛頓第二運動定律之上的核心生物力學原理，指作用於物體的力量與其作用時間的乘積（衝量），等於該物體動量的改變量。此原理在運動科學中，是提升競技表現（極大化速度）與預防運動傷害（緩衝衝擊）的關鍵理論基礎。 【論述】
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