高考申論題
110年
[體育行政] 體育原理
第 四 題
運動性別平等意旨為何？（10 分）如何促進運動場域性別平等之教育目 標？（15 分）
📝 此題為申論題
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看到此題，應先從「實質平等」而非僅「形式平等」的角度定義運動性別平等，可結合女性主義體育哲學或人本主義觀點來論述身體平權。接著，在實務推動上，必須從「運動教育學」與「國家體育政策」雙管齊下，並舉出如2024巴黎奧運男女參賽比例、教育部體育署政策等具體實例來佐證論述，展現理論與實務的結合。
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【破題】運動性別平等不僅是普世人權的展現，更是當代體育哲學與教育學的核心議題，旨在打破傳統父權社會加諸於身體的刻板印象。 【前言】 自古希臘奧運會以降，體育場域長期受「生物本質論」與父權文化影響，形塑了「男強女弱」的刻板印象。然而，從當代體育哲學的人本主義（Humanism）與女性主義（Feminism）觀點出發，運動參與被視為基本人權與身體解放的途徑。如何在體育政策與教育實踐中落實性別平等，已成為檢視一個國家體育發展進步與否的重要指標。
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