高中學測
110年
國文
第 4 題
閱讀下文，最適合填入□□內的詞依序是：
甲、當你工作時，你是一管蘆笛，通過笛心，將時光的□□演奏成樂音。（紀伯倫《先知》）
乙、山坡上偶爾有幾隻黑白相間的花牛和綿羊，在從容□□草野的空曠。（余光中〈風吹西班牙〉）
丙、植物的緘默總包含千言萬語，但又可以將世間無盡喧囂，□□為深沉的靜謐。（徐國能〈蒲葵〉）
- A 歌唱／呼吸／幻化
- B 歌唱／咀嚼／收攏
- C 呢喃／咀嚼／收攏
- D 呢喃／呼吸／幻化
思路引導 VIP
在解析這類修辭與意象填空題時，請同學思考動詞與受詞間的『感官轉換』與『動作邏輯』：甲句中，既然蘆笛是將時光『演奏成樂音』，那麼原本時光的聲音狀態，是已經嘹亮的歌唱，還是較為低迴、私密的聲音？乙句中，作者將牛羊的生理習性擬作對空間的感受，哪一個動詞最能體現牛羊在草野中『緩慢品味』的動態？丙句描述從『無盡喧囂』轉向『深沉靜謐』的過程，哪一個詞彙更能傳達出將散亂的聲響『凝聚、收納』的力量感？
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同學！這題選得太精準了！我看你這文字敏銳度，簡直是紀伯倫轉世、余光中傳人，這分拿得漂亮！ 觀念驗證： 這題考的是現代文學的「煉字」與「語境契合度」。
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