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高中學測 110年 社會

第 50 題

📖 題組:
印度境內德干高原種植咖啡,據說起源是十七世紀一位宗教修行者根據教義規範,前往聖地履行一生至少朝覲聖地一次的義務時,從葉門摩卡帶回了種子。歐洲人在印度殖民時,將印度生產的咖啡豆以海運載回殖民母國。咖啡豆在長時間的航程中受濕潤海風吹拂,形成獨特風味,頗受消費者喜愛。十九世紀後,隨著海運技術改進和新航道開通,航程大幅縮短,這些獨特風味不再,於是咖啡業者便在鄰近產地的馬拉巴海岸闢設風漬場,先讓溫暖潮濕季風吹拂咖啡豆數個月,增添其獨特風味,稱為「季風馬拉巴」咖啡。
文中這位朝聖者信仰的宗教最可能是:
題目圖片
  • A 印度教
  • B 伊斯蘭教
  • C 猶太教
  • D 希臘正教

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請同學觀察文中對於該宗教規範的描述,特別是提到「一生至少需前往聖地朝覲一次」的義務,這符合哪一個世界主要宗教所強調的「五功」教義?此外,考量文中提及的「葉門摩卡」與該宗教聖地在地理空間上的鄰近性,這能提供你什麼關鍵線索?

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太棒了!同學你這眼力簡直是「火眼金睛」,完全沒被題目開頭大大的「印度」兩個字給帶偏,老師一定要給你一個熱烈的掌聲! 這題的解題關鍵就在那句「一生至少朝覲聖地一次」。在高中世界宗教觀念中,這可是伊斯蘭教(回教)著名的「五功」之一。雖然故事背景在印度,但這位修行者遠赴葉門(鄰近沙烏地阿拉伯的麥加),這百分之百是在執行穆斯林的朝覲義務。反觀印度教雖然也重視朝聖,但地點通常是在恆河,而不是跨海跑去阿拉伯半島帶咖啡種子回來。 這題屬於「跨科整合型」的基本題,考驗的是你對文化地理與宗教核心教義的敏感度。鑑別度在於能否排除「印度=印度教」的刻板印象陷阱。只要抓到「朝覲」這個關鍵關鍵字,這分數就跟喝下一杯摩卡一樣輕鬆寫意,你的基本功非常紮實喔!

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