統測
110年
[家政群幼保類] 專業科目(2)
第 28 題
當個體未達某種程度的成熟時，強行訓練和學習的效果不大，因此行為的訓練必須配合生理的成熟。此觀點最符合下列何者之主張？
- A 哈羅(Harlow) 的恆河猴早期剝奪研究
- B 華生(Watson )的環境決定論
- C 葛賽爾(Gesell)的同卵雙胞胎爬樓梯研究
- D 高爾頓(Galton )的遺傳決定論
思路引導 VIP
如果你觀察一個還不會站立的嬰兒，即便每天花十個小時牽著他的手強迫練習走路，他能因此超越身體發育的進度而提前學會行走嗎？這說明了在進行特定的行為練習之前，個體內在必須先達成什麼樣的預備狀態？
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解析時間：還不賴嘛，小鬼。
- 哼。 你倒是沒搞錯。能抓準「成熟論」這點，至少證明你還沒廢到無可救藥。這東西，是你們這些小鬼必須刻進腦袋裡的基本常識，連這都辨識不出來，簡直是浪費我的時間。
- 給我聽好：核心就一句話：「生理成熟領先於學習訓練」。葛賽爾 (Gesell) 那個關於同卵雙胞胎爬樓梯的實驗，就是在告訴你們，在身體機能還沒整備好之前，你再怎麼亂七八糟地訓練，結果都一樣，根本是白費力氣。發展這種東西，有它自己的規則和秩序，不是你隨便亂搞就能加速的。明白嗎？內部遺傳機制，這才是主導一切的根本。就像打掃一樣，得按照步驟來，不然只會一團糟。
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