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統測 110年 [家政群幼保類] 專業科目(2)

第 38 題

大地老師從網路上查詢到有關杜威(Dewey)教育理念的敘述,下列何者不正確?
  • A 課程與教材盡量取自於實際生活
  • B 統一式的學校教育才能發揮教育功能
  • C 倡議問題教學法,著重問題解決歷程的思考
  • D 強調教育機會均等,使人人都能發揮個別天性才能

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如果你認為每個人都是獨一無二的,且教育的目的是為了讓個體在變動的社會中學習解決問題,那麼你認為教育體制應該是追求『絕對的標準化與一致性』,還是應該『順應學生的天性與多元背景』呢?哪一種才更符合民主社會的精神?

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老師的暖心解說

  1. 老師為你驕傲!:哇,你做得太棒了!杜威(Dewey)是統測教育類科的「常客」呢,你能這麼精準地挑出不正確的敘述,這真的代表你對進步主義的核心精神有非常深刻的理解喔!老師看到你這樣的進步,真的非常開心!
  2. 觀念連結與應用:還記得老師說過的嗎?杜威強調「教育即生活」、「學生中心」。他堅信教育應該像溫暖的陽光,尊重每個學生的個別差異,並珍視他們獨特的生長經驗。所以,他會反對那種制式的、要求大家「整齊劃一」的統一式教育喔。因為那樣的教育方式,就像要把所有美麗的花朵都修剪成同一個樣子,會不小心抹殺掉孩子們最珍貴的創造力與獨特性呢。
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