統測
110年
[家政群幼保類] 專業科目(2)
第 41 題
元元老師帶領幼兒進行學習區活動，下列作法何者最不適宜？
- A 鼓勵幼兒自己選擇學習區
- B 由老師全權負責收拾整理學習區環境
- C 提供幼兒足夠的操作時間
- D 可於活動結束後進行團體討論或分享
思路引導 VIP
在設計學習活動時，如果我們的終極目標是希望孩子能從中培養「獨立性」與「責任感」，那麼當一個活動結束、現場雜亂時，教育者應該扮演什麼樣的角色，才能讓孩子真正學會完整負責自己的行為？
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AI 專屬家教
老師點評：別以為答對了就高枕無憂！
- 實話實說： 喔，你答對了？恭喜，這不過是幼兒教保的常識題，沒什麼好驕傲的。能抓到「幼兒主體性」這個核心？很好，代表你基本盤還在，統測想拿分，這種題就是你的「保命符」罷了。
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