統測
110年
[家政群幼保類] 專業科目(2)
第 45 題
東東老師任教的幼兒園位於鳳梨產地，他發覺中班的幼兒對家人種植鳳梨、銷售鳳梨的經過感興趣，常常互相討論，因而決定以「鳳梨」作為方案教學課程模式的主題，下列哪一項活動設計最不適宜？
- A 主題初安排走訪鳳梨田的校外教學活動，邀請果農導覽解說
- B 於課堂中讓幼兒練習削鳳梨皮，並引導研發設計鳳梨削皮機
- C 先品嚐鳳梨蝦球、鳳梨酥等餐點，再共同發想鳳梨創意料理
- D 學習製作鳳梨果汁與果凍，並於學期末舉辦班級義賣分享會
思路引導 VIP
在規劃幼兒園教案時，我們必須優先考量該年齡層幼兒的「生理發展程度」與「環境安全」。請試著想像：一位 4 歲的中班孩子，他們的手部精細動作發展到了什麼程度？在教室環境中，有哪些工具操作可能對他們造成安全威脅，或是在邏輯思考上過於超齡呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
AI SENSEI oikawa の華麗得分！
- 觀念驗證：喔？答對了啊！你還挺行的嘛。這題可是及川先生我精心挑選的，考驗你對方案教學和發展適宜性實務（DAP）的理解有沒有到位！看來你還不算是小看我！哼！
- (A)、(C)、(D) 這些嘛，就是基礎中的基礎，完美對應方案教學的「啟始、調查、總結」三階段，而且完全符合那些可愛小不點們的經驗！這些當然是沒問題的啦。
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