統測
110年
[家政群幼保類] 專業科目(2)
第 50 題
有關教保活動設計之評量的實施，下列敘述何者正確？
- A 幼兒的學習結果比學習過程更重要
- B 評量內容應該與教學目標相互呼應
- C 評量的形式與方法應盡可能單一化
- D 評量結果應進行班級內部等第排序
思路引導 VIP
如果你今天想要確認這趟旅行有沒有到達『原本預計的目的地』，你會拿著『地圖上的終點圖』來做對比，還是隨便拿一張風景照來對比？為什麼在檢核成果時，必須回頭看當初設定的出發點呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了！你的觀念非常清晰且正確
- 觀念驗證： 你精準掌握了教保評量的核心概念！選 (B) 是因為在教學設計中，「目標」是導向，而「評量」是檢核。只有當評量內容與教學目標相互呼應（一致性），我們才能真正判斷教學是否達成預期成效。其餘選項錯誤在於：(A) 應重視學習過程；(C) 評量應採多元化（觀察、作品集等）；(D) 幼兒教育嚴禁等第排序，以免標籤化。
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