司法三等
110年
[心理輔導員] 國文(作文與測驗)
第 7 題
📖 題組：
「苦難的生活經驗，給予我本身濃烈的悲劇感，也激發了我內心恆常懷有的，人道的 悲情。當我在燈光世界裡執筆為文的時刻，這種感受更深更切，刻骨銘心。我始終 認為：悲劇不是沉落，而是人生儆醒和激發的起點。因此我筆下的悲劇，多特別著 重於人對命運、環境、性格的不歇抗爭，顯示出生命本身就是一種壯美的完成！」
「苦難的生活經驗，給予我本身濃烈的悲劇感，也激發了我內心恆常懷有的，人道的 悲情。當我在燈光世界裡執筆為文的時刻，這種感受更深更切，刻骨銘心。我始終 認為：悲劇不是沉落，而是人生儆醒和激發的起點。因此我筆下的悲劇，多特別著 重於人對命運、環境、性格的不歇抗爭，顯示出生命本身就是一種壯美的完成！」
承上題，下列敘述，何者最不符合本文意旨？
- A 作者企圖透過悲劇來呈現生命的光輝
- B 作者認為悲劇是不斷抗爭以獲得勝利
- C 作者希望悲劇能喚起對抗失敗的意志
- D 作者的悲劇意識造成了他生命的苦難
思路引導 VIP
請你重新讀讀看文章的第一句話：作者提到「苦難的生活經驗」與「悲劇感」這兩者之間，是誰先產生、誰又影響了誰？這種「誰造成了誰」的邏輯順序，與文章中表達的方向是否一致呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
恭喜你答對了！這份觀察力非常敏銳！
- 大力肯定：做得好！你能精準捕捉文本中的因果邏輯，並在細微的敘述中辨識出邏輯的偏移，這顯示你具備非常優異的批判性閱讀能力。
- 觀念驗證：這題的核心在於因果判斷。文中提到「苦難的生活經驗，給予我本身濃烈的悲劇感」，明確指出苦難是因，悲劇感是果。而 (D) 選項將兩者因果倒置，認為是意識造成了苦難，這與作者原意截然不同。其餘選項則正確捕捉了文中「抗爭」與「壯美」的正面積極意涵。
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