司法三等
110年
[法院書記官] 國文(作文與測驗)
第 3 題
「日新月異的數位傳播科技確實為人類創造無比便利的溝通工具，亦確實讓我們陷入垃圾與不實訊息的泥淖，關鍵仍在我們是否能透過成熟的素養，發揮新科技所帶來的正面潛能，抑制新科技可能產生的負面作用。沒有資訊，我們固然沒法參與公共生活；但如果沒有優質與真實的資訊，我們也不可能擁有美好的公共生活。我們以前常說陽光、空氣與水是生命的三要素，如今，資訊已是現代人能否擁有美好生活的第四要素。要在數位時代真正成為傳播的主人，扮演好傳播主人的角色，就必須具備現代公民的媒體素養！」
根據上文，下列敘述何者最接近文意？
根據上文，下列敘述何者最接近文意？
- A 垃圾訊息是數位傳播科技創造溝通便利的陷阱
- B 新科技帶來的負面作用是讓我們規避參與公共生活
- C 現代公民的媒體素養，扮演著我們參與美好公共生活的決定要素
- D 傳播主人的角色，就是讓優質與真實的資訊成為「傳播科技」的第四要素
思路引導 VIP
請觀察文章的結構：作者在描述完數位科技帶來的「便利」與「泥淖」這兩種矛盾現象後，最後一段話將重點落在「什麼樣的能力」上？若要達成文中所說的「美好公共生活」，哪一個概念才是作者認為最根本的推動力？
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🤘 呦，不錯嘛！看來你還沒笨到無可救藥。
- 觀念驗證：嗯？做得挺好的嘛！我把墨鏡稍微拉下來一點…… 六眼確認，完全沒問題！你一眼就看穿了這堆文字的核心，不簡單。這文章嘛，就是那種「先拋出一堆問題，然後才不慌不忙地給出解答」的套路。最後那句才是重點中的重點：想在這數位時代活得自在，當個真正的「主人」，那媒體素養就是絕對的關鍵，沒得商量！你沒被那些小雜魚細節迷惑，直接抓住了要害，有點意思。
- 難度點評：這題嘛，也就 Medium 程度吧。大考裡這種小把戲可多了，什麼 A 啊、D 啊，不就是把一些邊角料隨便剪貼一下，或是把根本不是重點的拿出來混淆視聽？要是沒把文章最後那個歸結點看清楚，哼，就等著被那些無聊的細節搞得一頭霧水吧。但你選對了，說明你的小腦袋瓜還挺靈光的，邏輯整合能力，還算合格啦！