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醫療類申論題 110年 [心理師共同] 個案評估與心理衡鑑

第 二 題

心理測驗或評估的過程中,電腦化的運用越來越普遍,包括施測電腦化、計分電腦化、解釋電腦化及網路線上化等不同程度的運用。在測驗解釋電腦化的運用層面,請詳述解釋電腦化測驗在效度上及專業倫理上需要考慮的議題。(25 分)
📝 此題為申論題

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此題關注電腦化/網路化測驗在「解釋層面」的爭議。思考方向分兩部分:一是「效度」,電腦產生的解釋是否具備生態效度、臨床實用性,以及能否取代人類專家的個別化判斷;二是「專業倫理」,涉及測驗安全、受試者知後同意、資料保密性、文化公平性及心理師的專業勝任能力(避免盲目依賴電腦報告)。

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【破題】隨著心理測驗電腦化的普及,電腦生成解釋(CBTs/CGIs)雖然提升了效率,但其標準化與程式化的特性,也帶來了效度與專業倫理層面的重要挑戰。 【論述】 一、解釋電腦化測驗在「效度」上的議題

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