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醫療類國考 110年 [物理治療師] 心肺疾病與小兒疾病物理治療學

第 51 題

費茲(Fitts P.M.)認為運動技能學習可分為三個階段,下列那個階段不屬於三階段之一?
  • A 聯結階段(associative stage)
  • B 認知階段 (cognitive stage)
  • C 新手階段 (novice stage)
  • D 自動化階段 (autonomous stage)

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想像你正在學習一項全新且複雜的技術(例如手術縫合或彈琴),大腦會經歷從『專注思考規則』到『調整協調感』,最後演變成『反射動作』的過程。請思考:如果要為這套「心理運作機制」的變化過程命名,你會選擇描述「大腦正在進行的功能狀態」,還是單純描述一個人的「資歷稱呼」呢?

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太棒了!精準掌握動作學習理論

  1. 觀念驗證:恭喜你答對了!費茲 (Fitts) 與波斯納 (Posner) 提出的三階段模型,是臨床復健與運動生理學中描述「動作獲取」最經典的理論。其三個階段具有邏輯上的連貫性:
    • 認知階段 (Cognitive):大腦在思考「要做什麼」,充滿嘗試與錯誤。
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📝 費茲運動學習三階段
💡 運動技能學習分為認知、聯結與自動化三個連續演進階段。

🔗 費茲運動學習演進流程

  1. 1 認知階段 — 思考「做什麼」,高度依賴視覺與外在回饋。
  2. 2 聯結階段 — 思考「怎麼做」,依賴本體感覺與內在回饋。
  3. 3 自動化階段 — 動作成自然,低注意力負荷,具備抗干擾能力。
🔄 延伸學習:隨著學習進展,注意力資源會從動作控制轉向環境監控。
🧠 記憶技巧:認、聯、自:先用大腦認知,再靠神經聯結,最後身體自動。
⚠️ 常見陷阱:最常混淆 Dreyfus 模型中的「新手 (Novice)」或「專家」等名稱。
運動控制理論 回饋機制 練習分布效應

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