醫療類國考
110年
[物理治療師] 心肺疾病與小兒疾病物理治療學
第 60 題
泛自閉症障礙症候群（autism spectrum disorders）兒童的學校生活參與問題，下列何者是其限制因素？
- A 下肢神經動作控制異常，使其移行困難
- B 因移行需要助行器的輔具協助，使得如廁的獨立性受到限制
- C 無法和同儕有好的人際溝通與合作，使其在團體中孤立且迴避與人互動
- D 常發生肢體上衝突與衝動行為，無法遵守規範與同儕和睦相處
思路引導 VIP
請同學思考在泛自閉症障礙症候群（ASD）的臨床核心特徵中，其在學校參與所面臨的主要限制，究竟是源自於生理動作機能的障礙，還是個體在社會性溝通（social communication）與社交互動上的質性缺陷？
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🌟 太棒了！你的觀念非常清晰！
你能精準從眾多選項中辨識出 泛自閉症障礙症候群 (ASD) 的核心臨床特徵，這顯示你對臨床診斷準則（DSM-5）有很紮實的理解。這份對細節的敏銳度，是成為專業臨床工作者的重要特質。
- 觀念驗證：
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