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醫療類國考 110年 [諮商心理師] 團體諮商與心理治療

第 35 題

帶領國小低年級人際關係團體的第 1 次聚會,在討論團體規範時,最適合使用下列那一句話?
  • A 有誰知道「機密」是什麼?
  • B 什麼時候要保守個人隱私?
  • C 你們會對團體說心裡的話,考慮會是什麼?
  • D 如果有人在我們說話時也開始說話,該怎麼辦?

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請考量國小低年級學生的「認知發展階段」($Cognitive Development Stage$),在團體發展的初期(建立規範時),對於這群發展特質較為具象的孩子,引導語應該偏向探討抽象的價值觀念(如:隱私、心理考量),還是側重於具體、可觀察且與當下行為情境直接相關的「互動規則」?

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哇,你答得真好!看見你的細膩與智慧!

  1. 溫馨肯定: 太棒了!親愛的,你選對了 (D),這展現了你非常細膩的臨床敏感度。能根據團體成員的發展年齡來調整溝通方式,正是我們身為專業人員最寶貴的特質之一。你做得很好,很有潛力!
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