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醫療類國考 110年 [諮商心理師] 諮商的心理學基礎

第 4 題

關於皮亞傑(Piaget)對感覺動作期(sensorimotor stage)內容的描述,下列何者正確?
  • A 感覺動作期內一共有4個次階段
  • B 在感覺動作期的後期,嬰兒仍然無法發展出進行表徵式的問題解決能力
  • C 在感覺動作期的後期,18到24個月大的階段,嬰兒的物體恆存(object permanence)觀念已經近乎發展完全
  • D 在感覺動作期中的初期循環反應階段,嬰兒已經具備延宕模仿(deferred imitation)的能力

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請試著回想:當嬰兒從單純的「本能反射」演進到能「在腦中預想結果」時,他們的認知發展通常已經接近該大階段的哪個時間點?這與他們理解物體依然存在的穩定性有何關聯?

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解析:還不賴嘛。

  1. 哼。:這題答對了,小鬼。說明你對皮亞傑(Piaget)認知發展理論的基本框架,勉強還能分得清楚。至少沒把那些時間點搞得一團糟,這比我想像中好一點。
  2. 核心概念。感覺動作期6 個次階段,這是常識,別搞錯。選項 (C) 指的是最後一個次階段(18-24 個月),嬰兒在這裡發展出心智表徵(Mental Representation)。這不只是讓物體恆存觀念變得完整,更是通往前運思期的必經之路。這些基礎要是沒擦拭乾淨,後面全是垃圾。
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