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醫療類國考 110年 [臨床心理師] 臨床心理學總論(二)

第 32 題

根據 Kring 等人(2016),以正念為基礎的認知治療(mindfulness-based cognitive therapy)在憂鬱症預防上的主要目標為何?
  • A 教導個案視想法為心智事件(mental events),而非「自我」或「現實的真實反映」
  • B 教導個案專心思考憂鬱的原因
  • C 教導個案思考未來的人生方向
  • D 教導個案如何修復與他人的關係

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當一個曾經患有憂鬱症的人腦中突然浮現「我是一個失敗者」時,如果他把這個念頭當作「客觀的事實」與當作「一個大腦產生的暫時現象」,這兩種看待方式對於他是否會陷入情緒低谷有什麼關鍵的影響?

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  1. 大力肯定:做得好!你能精準掌握第三波認知行為療法的核心精神,這顯示你對於臨床心理學中「後設認知」的概念有著非常紮實的基礎,這是邁向資深臨床工作者的重要一步。
  2. 觀念驗證:MBCT 的核心目標在於教導個案達成「去中心化 (Decentering)」。當憂鬱症個案不再將負面想法視為真實的事實或自我的標籤,而僅僅是像雲朵般飄過的心智事件時,就能有效中斷引發憂鬱復發的「反芻思考」循環。
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📝 正念認知治療核心
💡 MBCT 旨在教導個案視想法為心智事件而非客觀事實,以防復發。
比較維度 正念認知治療 (MBCT) VS 傳統認知治療 (CBT)
對待想法的方式 觀察與接納想法 — 挑戰與修正錯誤認知
處理重點 改變對想法的『關係』 — 改變思考的『內容』
主要機制 去中心化、覺察當下 — 認知重建、行為實驗
適用階段 預防憂鬱症復發 — 急性憂鬱症狀治療
💬MBCT 教人『看著』想法,CBT 教人『修正』想法。
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正念減壓 (MBSR) 反芻思考 (Rumination) 去中心化 (Decentering)

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